上海青浦区古筝培训机构
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学古筝，不仅仅说如何去学习弹奏古筝，还应了解学习中古筝在全面提升素质上有不可低估的作用。因为音乐的学习可以潜移默化地使人增强对美的感受能力，能促进增强观察力，记忆力，想象力，思维力和人际交流能力以及自我心里控制的能力，如果学习乐器，还可以因为手指动作的反复训练，而提高动作的协调能力和平衡能力。
1、培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力； 2、古筝演奏有着无比的艺术感染力，学员在练筝过程中，自然会得到一种美的享受，并建立对美的理想的追求，也有利于去发现美、创造美、表现美； 3、培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。
第一阶段：学习古筝演奏的基本坐姿，手型，学习勾、抹、托等基本指法和乐理知识的启蒙，初级曲目的练习。 第二阶段: 学习基本的演奏技法以及相应的曲目练习。 第三阶段：学习理论指导中级基本曲目的练习以及乐曲的情感处理。 第四阶段：学习弹奏不同风格的曲子如（古曲、传统筝曲、现代筝曲等）
针对4周岁小朋友至青少年。 对于幼儿来说，从以前的教学实践看，五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练，十岁左右接受能力明显增强，十二岁左右为最强。由于说来，十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。
针对有少儿需求的10周岁小朋友至青少年学员。幼儿学习古筝，对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响，还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和，优美的音乐熏陶，使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。年龄小有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合
面对广大热爱古筝的成人学员。从学员的实际水平设立起点，成人学习虽然年龄大，但也有长处，自觉性、理解力、持久的耐力和毅力都要强些。在正确的指导下，通过努力可达到一定的艺术目标。侧重快速提升利于及早培养熟练的识谱能力；利于及发展多声听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同段的音色。
首先要有一台适合自己的好古筝，一台好的古筝可以激发自己的学习古筝的兴趣，初学的话买个3000左右的足以，建议不要买杂牌筝，买回来音色越弹越差，严重影响学习兴趣。兴趣是最好的老师，有了学习兴趣才会激发自己进一步的去学习，想把它更好的学会。同时古筝是个容易学会的乐器。通常，学习二、三个月以后就可以弹奏乐曲了。筝的学习也没有年龄限制，从三、四岁到六、七十岁都可以学习。小孩学古筝可以起到增强智力，培养耐心，开拓思维的作用。
各位家长和学员是不是已经对于古筝益处有着深刻理解，学习古筝是一项有意义的事情，想让孩子变得更加优秀，在古筝学习中养成各种成才必备能力，如果您希望孩子选择的特长教育可受益终身。就来贵州省贵阳区秦汉胡同培训中心学习少儿古筝。
秦汉胡同培训机构古筝课程注重思维和能力培养，是家长和孩子最佳选择！
古筝是中国最古老弹弦乐器之一。早在春秋战国时期，就已盛行於陕西和甘肃一带。公元前237年李斯上书秦始皇时，曾如此描述当时民间筝歌场面：“夫击瓮叩 ，弹筝搏而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 之后，筝常因此被称为“秦筝”，由最初的民间乐器经过几千年的发展，从五六根弦发展到唐代十二三跟弦，直到明清多为十六至十九根弦，经过不同地区历代演奏家的发展形成不同流派风格各易、曲目丰富、雅俗共赏的良好局面。目前古筝多为二十一根弦。作为民族音乐的瑰宝，外形古朴典雅，声音优美动听，既适合独奏又适合合奏。且有着好听易学的特点，因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。
秦汉胡同培训机构于02年开始创业，至今很多个春秋。旨在将中华国学基础的三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉”听香读画，吃墨看茶”的艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，让艺术照耀生活，让世界柔软。本机构教学环境优美，师资方面集中了很有丰富教学经验的的教师。
秦汉胡同培训机构旨在将中华国学最基础的三个部分，即国艺丶国文丶人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹，把中国心交给中国文字，让世界柔软。秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育，并开创了国艺、国文、人文通识三位一体，即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践，成效华茂。
目前，秦汉胡同培训部已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、济南、娄底、临汾等地设立近70家国学馆，每年惠及数十万家庭。未来，秦汉胡同国学线下线上将不断融合，实现国学产品与服务的在线化、智能化、网络化，依托深度垂直的海量内容创造，向全社会开放国学教师培训，实现国学普惠。
学古筝好处：培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。
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